Perspectiefartikel

Resultaat 145–156 van de 274 resultaten wordt getoond

In-house advocatuur

A. Mouritz

In dit artikel wordt het recente fenomeen van de in-house advocaat besproken. Aan bod komt hoe dit door de Nederlandse Orde van Advocaten geregeld wordt en wat de voor- en nadelen ervan zijn.

Perspectief | Perspectiefartikel
november 2005
AA20050969

Informatica en recht in Rotterdam

C. van Noortwijk, C.J. van de Velde

De afgelopen jaren heeft het onderwijs op het gebied van Informatica en Recht in Nederland een sterke groei doorgemaakt. Zo ook in Rotterdam, waar zich nu jaarlijks (1988) zo'n 200 studenten voor het vak Inleiding Informatica voor Juristen inschrijven. In dit artikel geven de auteurs een schets van het informatica onderwijs aan de juridische faculteit van de Erasmus Universiteit. Eerst verduidelijken zij enkele termen; daarna geven zij een kort overzicht van de Rotterdamse ontwikkeling in het laatste decennium. Tenslotte geven de auteurs een overzicht van de vakken die in Rotterdam gedoceerd worden.

Perspectief | Perspectiefartikel
februari 1988
AA19880094

Internationalisering en het ERASMUS-programma

C.H.M. Bartelds

De internationalisering van het hoger onderwijs staat volop in de belangstelling. Een sterkere internationale gerichtheid van onderzoekers, docenten en studenten lijkt onontkoombaar, nu het Nederlandse onderzoek en onderwijs in toenemende mate aan internationale maatstaven gemeten zullen worden. Maar internationalisering is ook leuk. Het is voor docenten en onderzoekers inspirerend. En voor studenten betekent een studieperiode in het buitenland een vaak leerzame en boeiende ervaring en een duidelijk voordeel op de arbeidsmarkt. Voor de bevordering van de internationale mobiliteit en samenwerking zijn verschillende internationale programma's van start gegaan, met als meest bekende het ERASMUs-programma. Deze bijdrage behandelt de totstandkoming van het ERASMUs-programma, de ERASMUs-beurs, en tot slot de toekomst van ERASMUs.

Perspectief | Perspectiefartikel
december 1989
AA19890988

Internet voor juristen

M. Hertzberger, L. van der Wees

De afgelopen jaren heeft het internet er voor gezorgd dat aan de informatiebehoeften van juristen hoe langer hoe meer tegemoet gekomen kan worden. Er zijn steeds meer bruikbare en betrouwbare elektrotechnische bronnen publiekelijk beschikbaar waardoor het internet een steeds groter potentieel krijgt. Potentieel, want dezelfde technologische ontwikkelingen hebben gezorgd voor een dusdanige toename van beschikbare bronnen van informatie dat de gemiddelde jurist moeite heeft met het zoeken en vinden van bruikbaar materiaal. In dit artikel zullen wij een aantal aspecten vanb het juridisch internetgebruik belichten. Daarbij zullen wij ingaan op het vinden van betrouwbare rechtsbronnen op het web en een methode beschrijven waarmee een systematische zoektocht op het net, in tegenstelling tot at random `browsen´, mogelijk wordt. Ten slotte zullen regels voor citeren van electronische bronnen aan de orde komen.

Perspectief | Perspectiefartikel
september 2001
AA20010642

Is de hbo-jurist welkom?

E. van de Luytgaarden

Een onderzoek naar de hbo-jurist, is hij welkom op de arbeidsmarkt en welke bagage draagt hij met zich mee.

Perspectief | Perspectiefartikel
januari 2006
AA20060075

Is er nog plaats voor de rechter-plaatsvervanger? Over schone schijn

F.R. Herreveld

Post thumbnail De rechter/raadsheer plaatsvervanger is een Fremdkörper in de rechterlijke macht. Er zijn verschillende soorten plaatsvervangers. Sommige zijn passend, denk aan rechters uit andere ressorten of wetenschappers; andere lastiger, denk aan advocaten; weer andere moeizaam, waarbij ik voornamelijk denk aan belastingadviseurs; en tenslotte een groep waarbij het staatsrechtelijk ongewenst is, ik doel dan op belastinginspecteurs. In deze beschouwing plaats ik kritische kanttekeningen bij het gebruik van plaatsvervangers, vooral in fiscale zaken.

Perspectief | Perspectiefartikel
oktober 2018
AA20180854

Juridisch oordelen over medische missers

Hoe medische aansprakelijkheid de kwetsbare plekken van civiele rechtspraak blootlegt

R.W.M. Giard

Post thumbnail Dokters kunnen fouten maken, maar rechters ook. De Deense psycholoog Erik Hollnagel, die onderzoekt hoe en waarom mensen fouten maken, stelt: ‘To err is human; to understand why humans err is science’.  Als een wetenschappelijke benadering de beste manier is om uit te zoeken waarom medische professionals kunnen dwalen, heeft dat gevolgen hoe het onderzoek naar de toedracht bij medische aansprakelijkheid dient te geschieden. Die inzichten kunnen vervolgens weer helpen om gerechtelijke dwalingen bij de waarheidsvinding te voorkomen. Zo legt onderzoek van medische aansprakelijkheid de kwetsbare plekken van civiele rechtspraak bloot.

Perspectief | Perspectiefartikel
januari 2013
AA20130065

Juridisch zoeken: nu en in de toekomst

R.V. de Mulder, C. van Noortwijk

In het werk van juristen speelt het omgaan met bronnenmateriaal een belangrijke rol. Een groot deel van de traditionele bronnen wetteksten, jurisprudentie en in toenemende mate ook juridische literatuur is tegenwoordig beschikbaar in elektronische vorm, in juridische databanken. Daarnaast biedt ook het internet een uitgebreid aanbod aan materiaal. Van de toegenomen mogelijkheden die dit biedt, wordt in de praktijk vaak niet optimaal gebruik gemaakt. Er is sprake van verschillende knelpunten, zowel aan de kant van de aanbieders veelal uitgeverijen als aan die van de gebruikers zoals studenten en praktijkjuristen. Deze knelpunten en mogelijke oplossingen worden hier toegelicht. Verder wordt aandacht besteed aan recente ontwikkelingen op dit gebied.

Perspectief | Perspectiefartikel
juni 2006
AA20060451

Juridische informatievaardigheden implementeren: een curriculumuitdaging

B.F. Beljaars

De Nederlandse juridische faculteiten veranderen hun curriculum meestal onder druk van externe factoren, vanwege visitatierapporten, accreditatieprocedures of onderwijsinnovaties die ingegeven zijn door algemeen universiteitsbeleid. De vakken veranderen van semester of leerjaar waardoor ze beter op elkaar aansluiten, soms zijn er inhoudelijke redenen tot wijziging zoals een internationaal perspectief dat zich opdringt. Zelden komen opleidingen tegemoet aan interne curriculaire druk, want dat geeft spanningen in de personele verhoudingen. Leerstoelenbeleid is een heikel punt. Een enkele keer komt de noodzaak tot verandering of aanpassing van het curriculum voort uit zowel externe als interne ontwikkelingen. Juridische informatievaardigheden zijn tot nu toe in het curriculum onderbelicht gebleven. Ze vormen een onderdeel van de academische of juridische vaar digheden, en leiden daardoor een zelfstandig bestaan in de marge. De universitaire bibliotheken, die steeds beter ingespeeld raken op de Information Literacy, digitaliseren en globaliseren steeds sneller. Juridische opleidingen moeten daarom een inhaalslag maken en het juridische curriculum op dit punt nodig herzien.

Perspectief | Perspectiefartikel
oktober 2007
AA20070816

Juridische masteropleidingen te kust en te keur

H.K. Elzinga

Post thumbnail Willen rechtenstudenten beter worden voorbereid op een onzekere, toekomstige arbeidsmarkt? Of brengt de financiering van universitair onderwijs mee dat juridische faculteiten dingen naar de gunst van de studenten? Hoe kan de toename in aantal en diversiteit van juridische masteropleidingen worden gewaardeerd?

Perspectief | Perspectiefartikel
januari 2019
AA20190080

Juridische vaardigheden in het onderwijs: tijd voor een upgrade?

B.M.J. van Klink

Post thumbnail Hoe moet het juridische vaardighedenonderwijs er in de toekomst uitzien? Is het wenselijk dat de rechtenstudent wordt gevormd tot een T-shaped lawyer die, behalve over juridische kennis, ook beschikt over algemene kennis en vaardigheden? Ter verheldering van de discussie presenteert Van Klink een Vaardighedenkwadrant, waaruit verschillende opties voor de verdere ontwikkeling van het juridische vaardighedenonderwijs volgen.

Perspectief | Perspectiefartikel
november 2020
AA20201080

Juridische Vrouwenstudies: twee-sporenbeleid in Utrecht

J.E. Goldschmidt

Juridische vrouwenstudies is de kinderschoenen ontgroeid en heeft in Utrecht, evenals in veel andere plaatsen, een eigen plaats in het facultaire programma. Het gaat daarbij niet alleen om aparte vakken maar ook om het integreren van vrouw en recht in het totale onderwijs. In het onderzoek staat de samenhang tussen theorie en praktijk centraal. Vrouwenstudies rechten is, kortom, veelzijdig als het recht zelf!

Perspectief | Perspectiefartikel
september 1990
AA19900526

Resultaat 145–156 van de 274 resultaten wordt getoond