Vaardigheden

‘Shall I compare thee to a summer’s day?’

Nut en onnut van rechtsvergelijking

F.J. Fernhout

Post thumbnail Rechtsvergelijking is nuttig en hoeft niet moeilijk te zijn. Bij een juiste aanpak kunnen ook eerstejaars rechtenstudenten er op een zinvolle manier mee kennismaken. Dan moet wel worden gekozen voor de functionele benadering.

Perspectief | Perspectiefartikel
februari 2023
AA20230148

Maandbladartikel

Aandachtspunten en veelvoorkomende fouten in schriftelijke opdrachten en (mini)scripties

A.J.M. Nuytinck

André Nuytinck verzamelt al enige jaren aandachtspunten en veelvoorkomende fouten voor rechtenstudenten en andere juristen. Ars Aequi publiceert zijn overzicht, zodat de nieuwe generatie rechtenstudenten, maar ook degenen die al wat langer studeren, hier hun voordeel mee kunnen doen.

Perspectief | Perspectiefartikel
september 2019
AA20190720

Maandbladartikel

Advocaten en een wankelend juridisch fundament

M.T.A.B. Laemers

Post thumbnail Moet een advocaat rechten hebben gestudeerd? In de media verschenen berichten dat veranderingen in de opleiding voor aankomend advocaten wenselijk zijn omdat er behoefte is aan advocaten met een (gedeeltelijk) niet-juridische achtergrond. Daarom zouden ook studenten met een andere vooropleiding tot de rechtenmaster toegelaten moeten worden.

Perspectief | Perspectiefartikel
december 2014
AA20140961

Maandbladartikel

Analyse en de waarde van interdisciplinariteit: is een aardappelschilmesje een steekwapen?

U.R.M.T. de Vries

Post thumbnail Deze amuse gaat over de vraag wat de rechtenopleiding zo aantrekkelijk maakt voor veel verschillende werkgevers en dat het antwoord gevonden kan worden in analytische en argumentatievaardigheden die studenten op basis van de casuïstiek opdoen.

Opinie | Amuse
maart 2026
AA20260174

Maandbladartikel

Are you talking to me?

S. Steneker

Verengelsing van het universitair onderwijs is niet per se slecht. Maar verengelsing voor het Nederlandse rechtenonderwijs, dát is niet zo handig, zo legt Sander Steneker uit in deze column.

Opinie | Column
december 2018
AA20181009

Maandbladartikel

Ars Aequi Taalgids voor juristen – 2e druk

E. Tiggeler

Post thumbnail Taal is het belangrijkste instrument van de jurist. Deze taalgids geeft antwoord op alle vragen over spelling, taal en teksten waar een jurist mee te maken krijgt.

9789493199651 - 24-03-2022

Boeken

Automatisering van de verwerking van juridische informatie

M.E. Koster

In de maatschappij van 1976 bestond op dat ogenblik een papieren rechtscultuur. Het papier als drager van voor een ieder begrijpelijke tekens wordt gebruikt als voertuig voor informatieoverdracht. Al datgene in het recht wat we de vergetelheid willen besparen - en dat is nogal wat - wordt aan het papier toevertrouwd. De stroom informatie die de jurist op zich af zag komen, was zo groot geworden dat één persoon deze onmogelijk meer kon beheersen. Met andere woorden de grens van de papieren rechtscultuur was bereikt. Er moest een andere manier van informatieverwerking, -verkrijging en -opslag worden gevonden, wilden juristen op hun vakgebied nog enigszins bijblijven. Verstandig leek het dan om voor de informatie een ander voertuig te zoeken, te weten de computer.

januari 1976
AA19760505

Maandbladartikel

Beginnen met het rechtswetenschappelijke onderzoeksverslag

B. Wolthuis

Verslag doen van rechtswetenschappelijk onderzoek is geen sinecure. Deze korte beschouwing wijst vier valkuilen aan die de beginnende rechtswetenschapper over het hoofd zou kunnen zien. En passant wordt aangegeven welke problemen juristen boeiend vinden, wat rechtswetenschappelijk onderzoek is, of de Hoge Raad altijd gelijk heeft en waaruit een boeiende conclusie bestaat.

Perspectief | Perspectiefartikel
september 2013
AA20130707

Maandbladartikel

Bronnen zoeken, bronnen verantwoorden (Digitaal boek)

I. Bennigsen, M.H. Paapst

Post thumbnail Overzicht van de bronnen en informatiesystemen waarmee wetgeving, kamerstukken en verdragen, literatuur en jurisprudentie te raadplegen zijn. Hoe en waar zoek je, en hoe moet ernaar verwezen worden in een juridische tekst.

9789069166391 - 23-03-2014

Digitale uitgaven

Bronverwijzingen

T.T. van Zanten

Post thumbnail Goed omgaan met relevant bronmateriaal is zeer belangrijk in de (rechts)wetenschap. Toch schort daar nog heel wat aan, aldus Thijs van Zanten in deze amuse.

Opinie | Amuse
februari 2023
AA20230086

Maandbladartikel

ChatGPT als katalysator voor meer authentieke toetsing: praktijkvoorbeelden uit het ethiekonderwijs

C. Elion-Valter, M.J. Luth-Morgan, L.M. Poort

Post thumbnail In dit artikel wordt een brede benadering van ethiek in het juridisch onderwijs gepresenteerd, die gericht is op het ondersteunen van kritische reflectie en het ontwikkelen van een moreel kompas. De mondelinge en dialogische toetsvormen die daartoe zijn ontwikkeld aan Erasmus School of Law, kunnen andere vakken tot voorbeeld dienen, daar zij zowel tegemoetkomen aan AI-gerelateerde frauderisico’s als ook het begrip van het recht als argumentatiecultuur ondersteunen en bevorderen.

Perspectief | Perspectiefartikel
september 2024
AA20240790

Maandbladartikel

ChatGPT in het juridisch onderwijs: elke student een personal assistant

J.M.L. van Duin

De opkomst van ChatGPT heeft geleid tot wisselende reacties van universiteiten. Moeten we het gebruik van dergelijke chatbots aanmerken als fraude, of juist omarmen? De vraag is hoe ChatGPT op een verantwoorde manier kan worden ingezet in het juridisch onderwijs. Het is belangrijker dan ooit dat rechtenstudenten kritisch leren denken. Daarom moet de focus worden verlegd van het product naar het proces, en moeten docenten en studenten met elkaar in gesprek over de mogelijkheden en beperkingen van generatieve AI.

Perspectief | Perspectiefartikel
september 2023
AA20230698

Maandbladartikel