P.J.A.M. Baudoin, B. van Engelen, P. Noppen

Juridische Faculteitsvereniging, Nijmegen 25 februari 1972 Nog steeds staat in de discussies over veranderingen in de juridische opleiding de vraag naar het al of niet integreren van sociale wetenschappen centraal. In Nederland wordt de discussie nog meer verengd, namelijk tot het beargumenteren van de keuze vóór of tegen het Rotterdamse experiment. Bij het praten over de betekenis van de sociale wetenschappen voor juristen kan daarom niet worden voorbijgegaan aan de situatie in Rotterdam. Er zal echter niet in een sfeer van afkeuren of goedkeuren over het Rotterdamse model gesproken moeten worden. De fundamentele vragen die aan de orde dienen te komen liggen op het terrein van het verband tussen de maatschappelijke ontwikkelingen en de functie van de juristen daarin. In hoeverre wordt niet door een herstructurering van de juridische opleiding tegemoet gekomen aan de eisen van onze neo-kapitalistische maatschappijstructuur, waarbinnen de juristen opnieuw functioneel gemaakt zouden dienen te worden? Deze vraagstelling was voor de Juridische Faculteitsvereniging Nijmegen aanleiding een congres te organiseren met als titel 'de jurist en de sociale wetenschappen'.

Onderwijs
januari 1972
AA19720272