Meesterlijke kronkels, maar nog steeds geen Masters: de slangenkuil BaMa


Dit artikel legt uit waarom met de BaMa geen echte bachelor- of mastersopleidingen zijn ingevoerd,waarom dat zal veranderen en wat dat op de lange termijn voor effect zal hebben. Het lijkt erop dat het zal uitmonden in een kortere – en dus goedkopere – basiseducatie, in meer onderlinge competitie tussen de faculteiten om studenten te verwerven, resulterend in meer druk op de academici om te presteren, zowel op de onderwijsgevenden alsook op de onderzoekers. Misschien is er een verklaring waarom de BaMa zo trapsgewijs is ingevoerd (eerst de naam, daarna de inhoud): verkoophet zo dat iedereen er alvast aan went, en onthul de ware aard daarna als er geen weg meer terug is.Het positieve: de echte masteropleiding, als die er komt, zal het universitaire leven enorm verrijken.


Verschijningsvorm: Maandbladartikel (download pdf)

Auteur(s): G. Davies

Verschijning: oktober 2003

Archiefcode: AA20030797

bachelor BaMa concurrentie master onderwijs

Studie, carrière, vaardigheden Onderwijs

Perspectief Perspectiefartikel