Resultaat 37–48 van de 52 resultaten wordt getoond
G.C.G.J. van Roermund
Dit tijdschrift heeft mij uitgenodigd wat prikkelende stellingen over het onderwijs in de rechtsfilosofie naar voren te brengen, ontleend aan de Tilburgse ideeën en ervaringen. De bedoeling was dat die dan hartstochtelijk tegengesproken zouden worden. De redactie heeft lang gezocht om iemand te vinden die het er grondig mee oneens was. Maar ik heb begrepen dat iedereen er juist van harte mee instemde. Met des te meer vertrouwen en genoegen, want mede namens al die geraadpleegde collega's en (mag ik hopen) studenten, breng ik daarom het nu volgende in de openbaarheid. Hier zijn een paar inhoudelijke, vervolgens een paar didactische, tenslotte een paar programmatische stellingen.
Perspectief | Perspectiefartikeljuli 1995AA19950577
L.H. van de Heuvel
In dit artikel wordt opiniërend beschreven dat goed juridisch onderwijs onontbeerlijk is voor een goede economie.
Perspectief | Perspectiefartikelnovember 2001AA20010888
M.L. van Oosten, J.L. Smeehuijzen
Reactie & Nawoord door Pieter Wolters In het januarinummer van dit tijdschrift bespreken Smeehuijzen en Van Oosten de Plas/Valburg-doctrine vanuit de tegenstelling tussen rechtszekerheid en billijkheid. Zij komen op basis van de analyse van 141 bodemzaken tot de conclusie dat de voordelen van de doctrine niet opwegen tegen de aantasting van de rechtszekerheid. De mogelijkheid tot vergoeding van het positief contractsbelang op grond van Plas/Valburg zou om deze reden moeten worden afgeschaft. In deze reactie betoog ik dat de gepresenteerde argumenten niet duidelijk maken dat er sprake is van een grote aantasting van de rechtszekerheid en de conclusie niet dragen. Naschrift bij bovenstaande reactie door Lodewijk Smeehuijzen & Meelf van Oosten Dit is een naschrift bij de reactie van Pieter Wolters op J.L. Smeehuijzen & M.L. van Oosten, ‘Plas/Valburg: veel rechtsonzekerheid en ondermaats resultaat in de feitenrechtspraak’, AA 2015, p. 72-77
Opinie | Reactie/nawoordjuni 2015AA20150475
T.H.D. Struycken
In dit artikel beschrijft de auteur de verschillende post-doctorale of masteropleidingen die men aan de beroemde Engelse Oxford Universiteit kan volgen.
Perspectief | Perspectiefartikelmaart 1996AA19960161
M. Scholten
Is het gewenst voor een rechtswetenschapper om op te treden in de media? En zo ja, hoe strak moet je voor ogen houden dat je optreden een wetenschappelijk relevant doel heeft? De hoofdboodschap van dit artikel is dat ‘public engagement’ een essentieel deel vormt van het werk van alle academici, inclusief rechtswetenschappers, hetgeen voortvloeit uit de maatschappelijke rol die zij spelen.
Perspectief | Perspectiefartikelmaart 2024AA20240267
L.C. Winkel
Een uiteenzetting waarom het voor de hedendaagse student nog altijd belangrijk is om zich het romeinse recht eigen te maken en waarom het dan ook nog altijd gedoceerd moet worden op de juridische faculteiten.
Overig | Rode draad | Digestenjuni 2006AA20060403
L. Hesselink
Juristen die argumenteren, doen vaak een beroep op gezag, ze grijpen naar personen en instanties van naam. De critici van de juristerij vinden dat niet zo best. Zij menen dat echte redeneringen en ware theorieën de plaats moeten innemen van die slaafse gezagsgetrouwheid. Maar wat is eigenlijk een gezagsargument en wat voor rol speelt het precies in het juridisch argumenteren? Moeten de rechtenstudies radicaal worden omgegooid? Op deze vragen past een duidelijk antwoord.
Perspectief | Perspectiefartikelseptember 1993AA19930629
Rechtspraak Vreemdelingenrecht 2000 nr. 98
Noot: B.P. Vermeulen
06-09-2000 Commissie Gelijke Behandeling zaaknummer: 00-63
Rechtspraak Vreemdelingenrecht 2001 nr. 99
06-11-2001 Commissie Gelijke Behandeling (ECLI:NL:XX:2001:AN6862) zaaknummer: 2001-99
Rechtspraak Vreemdelingenrecht 2012 nr. 48
Noot: T. de Lange
02-05-2012 Rechtbank 's-Gravenhage (ECLI:NL:RBSGR:2012:BW4736) zaaknummer: 403618/HA ZA 11-2443
Rechtspraak Vreemdelingenrecht 2013 nr. 28
Noot: A.A.M. Schrauwen
08-05-2013 Hof van Justitie Europese Unie (ECLI:EU:C:2013:290) zaaknummer: C-529/11
V. Mak
Opinie | Columnnovember 2015AA20150882
Is het gewenst voor een rechtswetenschapper om op te treden in de media? En zo ja, hoe strak moet je voor ogen houden dat je optreden een wetenschappelijk relevant doel heeft? De hoofdboodschap van dit artikel is dat ‘public engagement’ een essentieel deel vormt van het werk van alle academici, inclusief rechtswetenschappers, hetgeen voortvloeit uit de maatschappelijke rol die zij spelen. 
