Juridische databanken en het gebruik van computers in het onderwijs

Voor iedere jurist is het uit eigen ervaring duidelijk dat de stroom, waaruit de relevante informatie gevist moet worden, steeds breder wordt. Tevens is duidelijk dat het zoeken van informatie veel tijd kost en steeds meer tijd dreigt te gaan kosten. Naast de toenemende informatiestroom is er een andere ontwikkeling gaande, die de jurist kan helpen uit deze stroom in korte tijd een werkbare hoeveelheid relevante informatie te halen. Namelijk de computer die kan worden ingezet bij het ontsluiten van informatie door deze via indexering snel en op veel manieren toegankelijk te maken. In dit artikel wordt eerst een overzicht gegeven van de inhoud van deze geautomatiseerde documentatiesystemen. Vervolgens wordt ingegaan op een aantal voor- en nadelen van het gebruik van deze systemen. Hierna wordt aangegeven hoe aan de Juridische Faculteit van de RU Groningen gestalte gegeven wordt aan het onderwijs in het gebruik van dergelijke systemen en ter afsluiting zal besproken worden op welke manier de computer nog meer gebruikt wordt en kan worden binnen het juridische onderwijs.